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“背单词是学英语的基本功。”
“如果连单词都背不好,那么学英语就像看无字天书一样。”
讲台上,许杰悠然说道。
9班的学生们,大多数人的英语底子并不好。
但是拥有了跑步记忆术,潜移默化地提升他们的记忆能力之后,许杰很想看一看实际的效果如何。
这试验,便是从背单词开始。
“今天给你们布置一个作业,放学之前,将我帮你们划出来的这50个单词全部背完!”.
“晚自习的时候,我会一个一个地检查!”
许杰说完,班上便响起了哀嚎声。
“啊?”
“一天要背这么多单词吗?”
“这哪里背得完啊?”
“对啊,我最怕的就是背单词了!”
虽然许杰的奖励机制激发了班上大多数学生的学习热情,但是总有那么些学生是严重偏科的。
有些学生就是不喜欢英语,即使是最基本的背单词,他们也非常抗拒。
这些学生,是需要许杰来逼一逼的。
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