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第一课,教的不是神明圣典,也不是英雄史诗。
黑板(一块用锅底灰涂抹均匀的木板)上,只有三个字。
“艾、琳、娜。”
“跟我读!”
凯尔拿着一根细长的树枝,有气无力地敲了敲黑板。
“艾——琳——娜——”
几十个孩子的声音汇聚在一起,奶声奶气,调子歪歪扭扭,却透着一股前所未有的新奇。
第二课,是数字。
从一到十。
然后,是加减法。
“一个土豆,再加一个土豆,等于几个土豆?”凯尔的问题简单得近乎粗暴。
但这却是希望镇的真理。
孩子们开始学着用木炭,在各自的小木板上,笨拙地画下那些代表着食物与希望的符号。
他们学得极快。
因为每个孩子都清楚,学会了算数,以后去食堂打饭,就再也不会被玛拉大妈那笔糊涂账给坑了。
这天下午,矿洞的下工哨声响起。
铁牛,一个能用脊梁扛起矿道塌方的壮汉,拖着灌了铅的腿,回到了自家那间小小的石头屋。
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